培训有期，学无止境。2026年8月22日，合肥三中2026年暑期校本培训迎来最后一天。与前两天集中聆听专家讲座不同，当日培训以“学科专项与实战演练”为主题，上午各学科组分组开展深度研讨，下午高三各学科备课组长集中进行复习备考策略汇报，将前两日的理论学习转化为学科落地的实践智慧，为新学期教育教学工作谋篇布局。

  上午8时30分，13个学科组按照既定安排，分别在各自研讨地点准时开启学科专项研讨，在学科主任的主持下，围绕高考真题研究、高三备考策略研讨、种子教师分享、学科组工作计划与公开课安排、暑期校本培训讲座内容研讨五大议题展开了热烈而深入的研讨。

  下午，培训会场再次汇聚全体教职工，开展高三复习备考策略汇报。高三各学科备课组长依次登台，围绕本学科2027届高三复习备考的整体思路与具体策略进行了汇报交流。各位备课组长的汇报立足学科实际、紧扣高考脉搏，内容涵盖学情分析、复习规划、专题突破、资料选用、测试安排、培优补差等各个环节。各学科备考策略既有共性的科学遵循，又有鲜明的学科特色，充分体现了备课组集体智慧的结晶。

  汇报结束后，副校长陈卓作总结发言。他首先对为期三天的暑期校本培训进行了全面回顾，对全体教职工在培训中展现出的勤学善思、求真务实的精神风貌给予了充分肯定。陈校长指出，此次培训主题鲜明、安排紧凑、内容扎实，从师德涵养到人工智能，从教学评一致性到教师专业成长，再到学科专项研讨与高三备考汇报，既有理论高度的引领，又有实践深度的探索，更有情感温度的关怀，达到了预期目标。陈校长勉励全体教师，要以此次暑期培训为新的起点，把学习成果转化为干事创业的强大动力，以更加饱满的热情、更加务实的作风投入到新学期的工作中。

  为期三天的合肥三中2026年暑期校本培训，在学科研讨的深度耕耘与备考汇报的智慧碰撞中圆满落下帷幕。三天的培训，主题鲜明、内容充实、形式多样，既有专家引领的高度，又有学科研讨的深度，更有心理关怀的温度，充分体现了学校“以人为本、研训一体、学以致用”的培训理念。暑期已近尾声，新程即将开启。合肥三中全体教师将坚守育人初心，深耕课堂教学，奋力书写学校教育教学高质量发展的新篇章！