近日，合肥市教育局公布《关于公布2025年度合肥市教育科学规划课题结题名单的通知》，合肥三中六项市级课题顺利结题，其中2项获评“良好”等级，课题研究成果丰硕，彰显学校以研促教的扎实成效。

根据公布名单，合肥三中2025年结题的市级课题有《基于语篇分析的读后续写资源库建设与应用研究》《高中英语读后续写协同性教学策略研究》《基于项目式学习的高中历史校本实践研究》《高中数学课堂教学中美育渗透的实践研究》《核心素养视域下高中科技社团校本课程开发与实践研究》《“双新”背景下高中班级合唱教学模式探究》等六项课题，覆盖语文、数学、英语、历史、技术、音乐等多个学科领域，聚焦教育教学前沿与实践痛点，展现了跨学科、重实践的研究特色。

近年来，合肥三中始终重视教育科学研究，以课题研究为抓手推动教育教学改革，目前仍有多个省市级课题在研。课题研究不仅为教师专业成长搭建了平台，更助力学校向教育教学纵深发展。未来，学校将继续加大课题研究投入力度，秉承“以研促教”理念，推动课题研究与课程改革深度融合，充分发挥科研成果的实践价值，助推学校教育科研水平再上新台阶。