5月，高三备考进入关键阶段，为进一步明确目标、凝聚力量，全力提升高三备考教育教学质量， 合肥三中高三年级部于5月7日下午召开了5月全体教师大会。校长沈龙海、教学副校长陈卓及全体高三教师齐聚一堂，共商备考策略，共谋发展新篇，会议由年级部主任蒋自路主持。

会议伊始，年级部教学委员卫骏峰通过详实的数据与学情分析，精准定位各学科教学优势与薄弱环节，对各学科的教学情况进行了深入细致的分析，并针对存在的问题提出了具体的改进建议。同时，他强调教师们要精准把握高考命题趋势，在接下来的教学中强化针对性训练，注重培养学生的学科核心素养和解题思维能力。

随后，在班主任经验分享环节，班主任代表马丽老师倾囊相授：利用课间、午休等碎片化时间，与进行简短交流，快速捕捉学生情绪波动；针对临界生制定个性化成长档案，联合学科教师制定提升方案。同时，她特别强调家校联动的重要性，定期与家长沟通学生心理状态，指导家长营造宽松家庭氛围，避免过度施压。

年级部主任蒋自路肯定了全体教师在前期备考工作中的辛勤付出和取得的阶段性成果，同时也对现阶段存在的问题进行了梳理。他着重强调了班级管理和学生心理疏导的重要性，提出构建"师生谈心常态化+心理辅导专业化"机制，密切关注学生的情绪变化，及时给予关心和鼓励，帮助学生缓解备考压力，以良好的心态迎接高考。此外，他还对接下来的教学安排工作进行了详细的布置，确保各项工作有序推进。

教学副校长陈卓从学校教学管理的高度，对高三教学工作提出了更高的要求和期望。他指出，全体教师要以稳为先，筑牢备考根基。密切关注学生情绪波动，积极营造备考氛围，强化协同合作；做好二轮收尾和三轮规划工作，精准发力，提质增效。二轮复习收尾要查漏补缺，扫清盲区。三轮复习规划要实战模拟，靶向突破；要注重教学创新，探索适合高三学生的高效教学方法，坚持专题教学和综合练习相结合、集体备课和个人研究相结合、教师主导和学生主体相结合；他还强调，后期复习要做到科学施策、细节制胜。教师们也要不断提升自身的专业素养，关注教育前沿动态，为学生提供更优质的教学服务。

最后，校长沈龙海在总结讲话中对高三教师团队的敬业精神和专业能力给予了充分的肯定，强调高考备考最后阶段的重要性。他鼓励全体教师要齐心协力，坚定信心，以饱满的热情和昂扬的斗志投入到最后的冲刺阶段，为学生的高考之路保驾护航。表示学校将在各方面全力支持，为高考冲刺筑牢坚实后盾。

此次大会以精准部署锚定方向，用殷切期望点燃斗志，为高三备考工作指明了方向。相信在学校领导的高度重视和全体高三教师的共同努力下，全体高三学子将在六月考场乘风破浪，为学校教育教学高质量发展再添华章！