为使高一年级教师进一步了解新生入学以来的学习情况，及时调整完善后续教学工作，11月4日下午五点，合肥三中高一年级部在学校君尧楼二楼多功能厅召开了全体教师工作会议。会议总结分析了第一次教学质量检测、解读了安徽省新高考政策并对后期相关工作进行了布置，会议由高一年级部委员孟凡慧主持。

细致析学情 合理明方向

会议伊始，高一年级部主任郑书建以第一次教学质量检测数据为主要参考，将数据中呈现出的特点与两个月以来学生表现相结合，从全局角度细致分析了学生学情，强调了数据反映出的需要给予关注的几个问题，对年级部的管理以及学生出现的问题进行了指导。郑主任希望高一年级全体教师要认真研究学情，跟据学情制定教学策略，优化课堂设计，实施切实有效的教学方法，狠抓课堂实效，关注学生学习习惯，促进学生发展。

解读新高考 迎接新挑战

会议第二阶段，郑书建主任带领高一全体教师从安徽省高考综合改革方案的几项核心内容、 “3+1+2”高考模式下的等级赋分等方面认真学习了新高考相关变化。并结合高一年级第一次选科调查问卷情况，同老师们共同探讨了目前学生们的选科倾向、选科原因等。郑主任鼓励全体教师要立足新课标，用好新教材，用科学的策略和积极的心态应对新高考。

积极抓落实 稳步促提升

最后，郑书建主任对高一年级前期工作进行了总结并对后续工作做出安排。郑主任首先介绍了年级整体情况，然后从学生活动开展、学法指导、家校合育、学生行为规范养成及关注学生心理健康等方面做了总结，对老师们表现出的积极工作状态和热于奉献的精神予以肯定和赞赏。明确后续主要从落实常规，齐抓共管，不断强化年级学习氛围和开拓创新、拥抱改革，积极推进学校“三新”工程几个重要方面开展工作。

本次会议的召开让老师们了解了当下的教情和学情，进一步明确了后期教育教学工作的重点。相信全体高一教师会以满腔的热情携手奋进，引导学生健康快乐成长，共同谱写学校发展新篇章。