为进一步深化校际教研交流，深化课堂教学改革，搭建互学互鉴教研平台，2026年10月29日，合肥市第三中学举办以“校际交流同课异构，互学互鉴共促发展”为主题的教学开放日活动。淮南市第三中学、肥东县梁园中学等学校的领导与教师走进合肥三中，开展课堂展示、听课评课等系列教研活动，共探课堂提质路径，共话教育高质量发展。

  活动伊始，来访各校教师齐聚学校二楼多功能厅。合肥三中教学副校长陈卓代表学校对兄弟学校的教育同仁的到来表示热烈欢迎。他表示，希望以本次教学开放日为契机，充分发挥同课异构的教研价值，以课堂为载体，开展思维碰撞，促进校际之间的资源共享、优势互补，搭建常态化交流平台，助力教师专业成长，携手推动教育教学质量共同提升。简短的开场交流后，各学科负责人对接淮南三中授课教师，完成课件调试、教学场地确认等准备工作，正式开启课堂展示环节。

  本次同课异构覆盖语文、数学、英语、化学、政治、地理共6个学科。来自合肥三中和淮南三中的授课教师围绕同一教学课题，立足新课标要求，结合学情实际，深挖教材内涵，构思差异化教学设计，呈现风格迥异却同样精彩纷呈的课堂。课堂上，授课教师或巧设情境引导学生自主探究，或层层设问激活学生思维，或结合生活实例落实重难点，充分展现出课堂的活力，也彰显出两校教师扎实的教学功底与教学巧思。听课教师认真观摩记录，细致捕捉课堂亮点，深入思考课堂教学优化方向。

  公开课结束后，各校教师分赴七楼各磨课室开展分学科评课研讨。各学科负责人担任研讨主持人，授课教师首先进行教学反思，分享教学设计思路与课堂实施感悟。听课教师畅所欲言，围绕教学目标落实、教学环节设计、课堂互动、重难点突破等方面各抒己见，既肯定课堂的闪光点，也坦诚提出改进建议，在思维交锋中碰撞教研智慧，实现互学互鉴。

  一花独放不是春，百花齐放春满园。此次教学开放日，既是一次课堂教学成果的展示，更是一场跨校教研的深度对话。合肥三中将以此次活动为契机，持续加强校际教研合作，深耕课堂教学改革，在交流借鉴中凝聚教育合力，不断提升教师专业素养，扎实推进学校教育教学高质量发展。