教研动态 | 合肥三中召开2026年秋季学期教科研工作会议
发布时间:2026-09-09 09:44 信息来源:教研室 李梦 阅读次数: 次
为总结上学期教科研工作成效,梳理现存问题,明晰新学期教科研目标任务,统一教研思想,压实教研责任,8月30日下午,合肥三中在君尧楼二楼多功能厅召开2026‑2027学年度第一学期教科研工作会议。沈龙海校长、陈卓副校长、教研室、各学科主任、各年级备课组长参加本次会议,会议由教研室副主任姜薇薇主持。
会议第一项,教研室主任汪群对上学期学校教科研工作开展情况进行复盘总结。汪群指出,学校坚持系统谋划、顶层设计,扎实推进“1+3”教研模式,在青年教师培养、教师赛事获奖、课题研究等方面取得了扎实成果,以课题研究引领常态化教研活动,真正做到以研促教、教研相长。同时,汪群结合教研实际,交流工作体会,对后续教研推进提出合理化建议,为新学期教研工作开展提供思路参考。
会议第二项,姜薇薇副主任结合学校实际,部署新学期教科研重点工作。她对各项任务时间节点、工作标准逐一解读,明确要求各教研组与备课组提交工作计划的时间;规范公开课开设、听课数量要求,做好教学开放周相关筹备;集体教研活动落实“三定”“四统一”,追求“双真”教研,行政领导进组蹲点督导;立足“三新”改革,深耕新课标、新教材、新高考课堂,落实智慧课堂使用要求。统筹市级教学比赛校内选拔打磨、青蓝工程等青年教师培养、校内外培训管理;细化立项课题开题、中期课题评估、预结题课题材料提交的要求;明确校本培训心得报送、教师支教等相关工作要求,确保各项教科研任务有序推进、闭环管理。
会议第三项,陈卓副校长作指导讲话。他指出本次会议核心目的在于复盘过往、明晰目标,统一思想、凝聚共识、压实责任,直面当前教科研工作的短板不足。围绕学校课程教学改革,加强学科特色化校本化研究,实现教学工作精准破局。同时对全体教研骨干提出四点工作要求:抓实常规固本,深耕课堂提质,聚焦教研赋能,坚持守正创新。陈卓副校长谈到,教研是一场远行,希望全体教研人员秉持严谨务实、精益求精的工作态度,切实做好教研精神向下传达,强化教研过程督导,把各项教研举措落到实处。
会议第四项,沈龙海校长作总结讲话。他高度肯定教科研对学校发展的重要价值,重点围绕教师专业成长、课题研究提质、骨干教师队伍建设展开阐述。他表示,学校将做好教科研工作的坚实大后方,积极为教师搭建专业发展平台,做好支撑、支点与支持保障。同时寄语各位教研主任和备课组长,要争当仰望星空的引领者、深耕课堂的实干者、成人之美的铺路者,既要登高望远谋划学科长远发展,也要扎根一线立足课堂实践,甘当人梯助力教师成长,带动全校教师队伍整体提升。
会后各学科、各备课组将组织组内专题研讨,结合本次会议精神细化完善本学科、备课组教研工作计划,按时报送教研室审核存档。教研室也将常态化开展教研督查调研,跟踪督促各项教研任务落地,以高质量教科研赋能学校教育教学高质量发展。
新征程已然开启,教研之路任重道远。此次教科研工作会议既是一次工作部署会,更是一次思想动员会。合肥三中将把教研工作融入教育教学全过程,以研促教、以教提质,聚力破解教学改革中的重难点问题,持续激活教师内生成长动力,在实践中求索,在钻研中奋进。