寒假期间，合肥三中高一年级暨第二党支部组织开展了暖心家访活动。各班班主任及党员教师积极发挥先锋模范作用，带头深入学生家庭，将真切关怀送到学生家中，搭建起家校协同育人的坚实桥梁。

  此次家访活动覆盖高一年级所有班级，教师们采取“预约访、重点访、联合访”等多种形式走进学生家庭，和家长、学生进行深度交流。教师在家访中注重收集家长对学校工作的意见建议，建立“一户一档”家访记录，为后续个性化教育方案的制定提供依据。许多家长表示：“没想到老师这么细致地了解孩子的情况，还给我们提供了这么多实用的家庭教育建议。”学生们也表示，老师来访让他们感受到了特别的重视和鼓励。通过家访活动，教师不仅传递了学校的教育理念，也带回了很多家庭教育智慧，实现了家校双向赋能。

  在家访活动中，第二党支部的党员教师们协助班主任制定家访计划，针对不同类型学生家庭开展精准走访。他们不仅关注学生的学业进展，更深入了解学生的家庭环境、成长经历及个性化需求，将“因材施教”理念延伸到家庭教育指导中。第二党支部张露露表示，“作为党员教师，我们不仅要教好书，更要育好人。家访让我们看到了课堂之外更真实、更立体的学生，也让我们更清楚地认识到教育的责任与使命。”此次家访活动是学校“党建引领育人”系列实践活动的重要组成部分，展现了党员教师在立德树人一线的责任担当。

  党员教师的示范行动带动了全体教师的参与热情，形成了“全员参与、全程关注、全方位育人”的良好氛围。未来，合肥三中将继续推动家访常态化、制度化，不断完善家校社协同育人机制，为新时期家校合作提供生动实践，也为培养全面发展的时代新人探索有效路径。