为进一步激发青年教师的工作热情，增进青年教师之间的沟通了解，提升青年教师的职业幸福感，加强青年教师队伍建设，促进青年教师专业发展，合肥三中于12月4日上午8：30在君尧楼3楼挹芳图书馆召开青年教师培养工作会议。副校长陈卓、教科室主任郑书建、教科室副主任袁艳、近三年入校教师及其他35周岁以下青年教师参加会议，会议由教科室副主任袁艳主持。

会议首先由特级教师、正高级教师、合肥一中教科所所长蒋信伟为青年教师开设专题讲座《基于实践的课题研究路径》。蒋老师从课题研究的选题指向、课题申报的设计论证、课题研究的实施过程和小微课题的常态研究四个方面向参会教师分享基于实践的课题研究路径。在选题指向方面，蒋老师阐明了课题研究的主要类型，分析了课题选题的基本要求、主要角度和基本步骤，强调了课题标题的表达规范。在设计论证方面，蒋老师说明了《课题设计论证活页》等课题申报材料的书写要求。在实施过程方面，蒋老师通过几个案例说明开题阶段的主要过程、课题研究的过程阶段、观察笔记——现场的客观描述等环节的开展。在常态研究方面，蒋老师阐明了小微课题研究操作的基本流程和成果样态，鼓励青年教师在日常教学中挖掘选题，开展小微课题研究，解决实际问题。

讲座结束后，副校长陈卓做总结发言。陈校长首先强调了青年教师培养工作开展的重要性，对青蓝工程、读书沙龙、座谈会、讲座等培养方式表示肯定。接着，陈校长对参会教师提出三点发展要求：提高思想认识，提升业务素质，增强执教信心。最后，陈校长向教师们殷切寄语，愿大家率先垂范，勇挑重担，给学生以未来、给家庭以希望，为国家育人才。

合肥三中历来重视对青年教师的培养工作，致力于提升教师队伍的整体水平。本次会议体现了学校对青年教师的关心和帮助，为青年教师搭建了交流和成长的平台，促使青年教师团队凝心聚力，为青年教师的课题研究指明了方向，促进了青年教师的专业发展。