为了加强学校生涯教育的学习和交流，提高我校学生发展指导工作的水平，进一步推进学校“三新”课改工程，10月19日，在副校长冬云带领下，合肥三中高一年级部德育主任董文棣、高一（6）班班主任柴俊参加了普通高中生涯教育与学生发展指导论坛，该论坛由安徽省教育学会高中教育分会主办。

此次论坛邀请了多位生涯教育领域的专家、学者。首先，南京师范大学教授、博士生导师顾雪英为大家带来《高中生涯教育的探索和思考》主题讲座，顾教授首先为大家解释了“学生发展指导”的发展历史，引古据今，娓娓道来。接着，顾教授表示，国际潮流、国内趋势、新课程、新高考、“双减”政策……都为学生生涯发展指导带来了新机遇。教师在对学生进行生涯发展指导时，应要求学生做到“懂自己”“明环境”“慧选择”“能规划”“强行动”。关于如何做好高中生涯教育，顾教授说到要“用好教材上好课”“做好活动引动力”“驾校协同齐发力”“培养师资共创生”；而真正让生涯教育更加有时效，则需要多路径协同，轻、巧、准，以及要和高中整体教育融合。

中国药科大学教授张宝玲为大家带来《学会选择，比选择更重要》的主题讲座，她表示，当前高一新生面临诸多改革，也拥有诸多机遇，在面对多元选择时，要做到多方合力，共同帮助学生解决选科难、志愿填报难等问题。

下午，来自南京师范大学附属中学江宁校区的校领导同大家分享了新课程、新高考改革中学校的发展经验以及育人经验，为安徽的教育同仁指明了生涯教育的前进方向。

三场专题报告环环相扣，精彩纷呈，高潮迭起，专家们的真知灼见让参会者受益匪浅。三中参训同志回校后将在学校及年级德育例会上分享学习成果，让更多的老师认识到在新课程、新高考的形势下，生涯教育、学生发展指导对于学生成长的重要性，从而进一步明确我校学生生涯教育的前进方向。相信合肥三中高一年级部全体教师通过积极学习，深入思考，协力同心，为学生生涯发展助力，为学校第二个百年发展贡献力量！