金子发光关键在于打磨，老师个人的发展离不开团队的培养!为了更好地促进综合组每位教师的专业成长，落实课堂教学的规范化，提高课堂教学质量，合肥三中地理组积极开展了校内公开课活动。

陈倩老师在高二（9）班就《能源资源的开发——以我国山西省为例》开展了公开课活动，她的讲述逻辑清晰，丝丝入扣。学生们听得津津有味，十分认真。从能源资源的分类开始，再到资源开发条件，陈倩老师对于细节问题也讲解的非常深入。

杨慧老师在高二（10）班开展了《为什么停止开发北大荒》这节公开课，首先她以滨湖湿地森林公园以及一则关于湿地的视频导入，吸引了学生的学习兴趣。随后她用三则资料引导学生们开展了探究活动，本节课主要采用小组合作法以及探究式教学法，调动了学生的学习积极性，让学生主动思考，充分吸收有关知识。

地理组两位年轻教师的教学风格各有千秋准备的非常充分。她们推出的公开课均经过了认真的研究，充分体现了新高考的要求和新课标的要求。课后地理组对于两位老师的课进行了交流与评价，提出了一些很好的建议，对于地理组老师的教学起到了良好的促进作用。